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Forum I

Medienkompetenz in der Schule – Herausforderungen meistern und Kompetenzen ganzheitlich fördern

Wie kann ganzheitliche Medienkompetenzförderung von Jugendlichen gelingen? Diese Frage stellt sich seit Jahrzehnten in allen Schulen der Bundesrepublik. Die sich in den vergangenen zehn Jahren stark beschleunigende Durchsetzung der Digitalisierung in Gesellschaft, aber auch im Schulalltag, macht eine Beantwortung mit langfristigen und zukunftssicheren Lösungen und Konzepten drängender denn je. Im ersten Teil des “Online-Symposiums Medienkompetenz” haben unsere Expert*innen Lösungsansätze aufgezeigt und Best-Practice-Ansätze vermittelt.

Medienkompetenz im Unterrichtsalltag – die Entwicklung eines Medienkompetenz-Curriculum an der Schule

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Das Praxisbeispiel Elisabeth-Selbert-Gymnasium Filderstadt zeigt konkret auf, wie durch die Aufnahme von Medienkompetenzthemen in ein schulisches Curriculum eine systematische und altersgerechte Medienkompetenzentwicklung gelingt. Durch die enge Zusammenarbeit mit den Medienpädagog*innen der mecodia GmbH konnte sichergestellt werden, dass alle im Schulalltag Beteiligte – Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte – aufgeklärter und wissender mit dem Thema umgehen.

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Viele Lehrkräfte setzen sich beim Thema Medienbildung mit den Fragen auseinander: Wo und wie kann ich selbst ansetzen? Bei welchen Aspekten lohnt sich Unterstützung von externen Fachkräften und Institutionen? Fabian Sauer bietet Orientierung und verweist auf hilfreiche Unterrichtsmaterialien, welche schnell und wirksam in die Medienkompetenzarbeit vor Ort eingebunden werden können. Daneben zeigt er am Beispiel Influencer*innen die Schnelligkeit von Trends und Gestaltungsformen in digitalen Medien auf.

mecodia Workshops für Schüler*innen
mecodia Workshops für Schüler*innen
Medienkompetenz von Schüler*innen fördern: Mit Workshops im Klassenverband rund um digitale Kommunikation, Selbstdarstellung, Cybermobbing und Informationskompetenz.
Handysektor Unterrichtseinheit Regeln für den Klassenchat
Handysektor Unterrichtseinheit Regeln für den Klassenchat
Gegen Streit und Mobbing: In Kooperation mit klicksafe gibt Handysektor Lehrkräften eine Unterrichtseinheit an die Hand, um Regeln für den Klassengruppenchat aufzustellen.
mecodia digitale Workshops für Schüler*innen
mecodia digitale Workshops für Schüler*innen
Ideal für Wechselunterricht oder Homeschooling: Mit den digitalen Selbstlernangeboten können Schüler*innen ihre eigene Medienkompetenz stärken.
Handysektor Real Life Challenge
Handysektor Real Life Challenge
Jeden Tag eine neue Smartphone-Challenge: Den bewussten Umgang mit Smartphones im Alltag spielerisch erleben.
mecodia Mediencenter
mecodia Mediencenter
Inhalte und Materialien von mecodia passend zur eigenen medialen Lebenswelt entdecken.
Nutzungsbedingungen kurz gefasst
Nutzungsbedingungen kurz gefasst
Datenschutz, Nutzungsregeln, Altersfreigaben: Die wichtigsten Informationen aus den AGB populärer Dienste wie WhatsApp, Instagram, Netlix und Co. auf einer Seite zusammengefasst.
mecodia Vortragsangebot für Eltern
mecodia Vortragsangebot für Eltern
Generation Online – Aufwachsen mit digitalen Medien: Eltern bekommen einen Einblick in die Medienwelt ihrer Kinder und erhalten Hilfestellungen für eine verantwortungsbewusste Medienerziehung.
Handysektor: Mobile Medien - Neue Herausforderungen
Handysektor: Mobile Medien - Neue Herausforderungen
Unterrichtseinheiten zu Smartphones, digitalen Medien, sozialen Netzwerken und Selbstdarstellung in Kooperation mit klicksafe.
Instagram: Das Profil im Griff
Instagram: Das Profil im Griff
Die richtigen Privatsphäre-Einstellungen für Posts, Storys und Reels im Schritt-für-Schritt-Leitfaden zu Instagram.
Checkdeinpasswort.de
Checkdeinpasswort.de
Wie sicher ist mein Passwort? Die eigenen Passwörter überprüfen und Tipps erhalten, um sie noch sicherer zu machen.
WhatsApp: Privatsphäre richtig eingestellt
WhatsApp: Privatsphäre richtig eingestellt
Die wichtigsten Funktionen Privatsphäre- und Sicherheits-Einstellungen von WhatsApp übersichtlich erklärt.

Multiplikator*innenprojekt: Digitale Erste Hilfe mit Handysektor

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Es ist unerlässlich, für Kinder und Jugendliche ein Medienkompetenzangebot zu machen, das sie auf ihrem Weg in der digitalen Welt begleitet. Das Projekt „Digitale Erste Hilfe mit Handysektor“ ist ein wichtiger Begleiter für alle Fragen rund um den digitalen Alltag der Kinder und Jugendlichen.

Mündigkeit im Umgang mit digitalen Medien entsteht durch Wissen. Ältere Schülerinnen und Schüler werden durch das Projekt „Digitale Ersthelfer an der Schule“ befähigt, als Multiplikator*innen für insbesondere auch jüngere Mitschüler*innen, selbst erlerntes Wissen weiterzugeben und andere vor Gefahren zu schützen oder bei Problemen Hilfe anzubieten. Durch die ganzheitliche Einbindung von Lehrkräften und Schulsozialarbeit können präventiv Themen der Medienkompetenzbildung in den schulischen Alltag integriert werden.

Durchgeführt werden die Schulungen von den Medienexperten des Informationsportals handysektor.de. Das Projekt wird im Rahmen der Initiative Kindermedienland durch das Staatsministerium Baden-Württemberg finanziert und ist für teilnehmende Schulen kostenfrei.

Digitale Erste Hilfe mit Handysektor
Digitale Erste Hilfe mit Handysektor
Handysektor-Referenten qualifizieren Schüler*innen in Baden-Württemberg zu Digitalen Ersthelfern für ihre Schule.

Schule und Lernen im Corona-Jahr: Ergebnisse der JIM-Studie 2020

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Die JIM-Studie zeigt auf, wie Kinder und Jugendliche zwischen 12 und 19 Jahren Medien nutzen und wie sich das Nutzungsverhalten ändert. Das Jahr 2020 und die Corona-Bedingungen haben gravierende Entwicklungen befördert.

JIM-Studie
JIM-Studie
Die JIM-Studie zeigt seit über 20 Jahren die Trends und Entwicklungen jugendlicher Mediennutzung in Deutschland auf.